LysLevende

-et forløb om lysets betydning og symbolik

7.-10. klasse

LysLevende

-et forløb om lysets betydning og symbolik

7.-10. klasse

INFO

Fag: Kristendomskundskab (med mulighed for at inddrage fysik og biologi)

Klassetrin: 7.-10. klasse

Periode: Hele året

Omfang: 7 lektioner inkl. kirkebesøg (hertil evt. 2 lektioner i hhv. fysik og biologi)

Tilmeldingsfrist: Hele året

Tilmeldte lærere modtager:

INFO

Fag: Kristendomskundskab (med mulighed for at inddrage fysik og biologi)

Klassetrin: 7.-10. klasse

Periode: Hele året

Omfang: 7 lektioner inkl. kirkebesøg (hertil evt. 2 lektioner i hhv. fysik og biologi)

Tilmeldingsfrist: Hele året

LÆREREN MODTAGER

Beskrivelse

Mennesker over hele jorden på tværs af kulturer og livstolkninger bruger lys i forbindelse med handlinger, der betyder noget særligt. At tænde lys bliver et fælles sprog for håb, fællesskab, fejring og trøst

 

Årets store landsprojekt er et fokuseret kristendomsfagligt forløb, der viser eleverne rundt i lysets betydning for livet på jorden, i universet og i religiøse og ikke-religiøse sammenhænge, hvor noget vigtigt er på spil.

 

Et lyslevende kirkebesøg 

Forløbet indledes med et kirkebesøg i den lokale kirke, hvor eleverne skal undersøge lyset som både fysisk og symbolsk/religiøst fænomen. Tilgangen i kirkebesøget er legende, eksperimenterende og filosoferende. 

Til at formidle det helt fantastiske, der er at sige om LYS, er der produceret tre fagfilm med præst Signe Malene Berg, biolog Morten DD Hansen og astrofysiker Anja C. Andersen. De forklarer hver især, hvad lyset betyder indenfor deres fagområde.  

Filmenes gennemgående samtaleperson er skuespiller Thure Lindhardt.  

 

SE FILM om kirkebesøget her:

 

 

Lyskilder og lysritualer 

Hjemme i klassen skal eleverne gå på opdagelse i et udvalg af korte og velvalgte kilder om lys – dvs. tekster, fotos, kunstbilleder og ritualer fra forskellige religioner og kulturer. Alle ’lyskilderne’ er samlet på store, flotte arbejdsark i plakatstørrelse.  

Herefter arbejder eleverne med ritualers opbygning og iscenesætter selv et fiktivt lystændingsritual. 

Der kan vælges mellem tre forskellige måder at afslutte forløbet – enten med poetisk collagearbejde, forumteaterøvelser eller at opfinde og skitsere et nyt lys-event, der måske kan virkeliggøres i lokalområdet? 

 

Tre korte fagfilm

Til at formidle det helt fantastiske, der er sige om LYS, er der produceret tre fagfilm med præst Signe Malene Berg, biolog Morten DD Hansen og astrofysiker Anja C. Andersen. De forklarer hver især, hvad lyset betyder indenfor deres fagområde. Filmenes gennemgående samtalepersoner er skuespiller Thure Lindhardt.

 

Flerfaglighed 

Forløbet er flerfagligt med mulighed for inddragelse af fysik og biologi: 

 

  • Fysik – Med udgangspunkt i filmen med astrofysiker Anja C. Andersen arbejdes der 2 lektioner med temaet: Lysets betydning i udforskning af rummet. Der er særligt fokus på jagten efter planeter med mulighed for liv. 
  • Biologi – Med udgangspunkt i filmen med biolog Morten DD Hansen arbejdes der 2 lektioner med temaet: Lysets betydning for klodens liv. Der er særligt fokus på fotosyntesen. 

 

 

Kreditering

Illustration: Els Cools 2025